Tous les étudiants sont formels. Il est bon de fréquenter à l’IHEM. Pour cause, les cours de qualités, le niveau élevé des professeurs, le proffesionalisme de l’administration et la politique académique du fondateur, le Dr Constant Oyono Ebang. À l’exemple de cette session d’examen de rattrapage.
La session de rattrapage, inscrite au calendrier académique de l’Institut des Hautes Études de Management (IHEM), est actuellement en cours pour les étudiants ayant manqué les examens de fin d’année académique. Cette opportunité leur permet de concourir à nouveau après avoir justifié leur absence, ainsi que pour ceux qui ne se sont pas acquittés entièrement de leurs frais de scolarité.
Selon une étudiante qui prend part à cette session des rattrapages, Jeanne Thérèse Mengue Moutoukoula, inscrite en Licence professionnelle 1, s’est exprimé quant au déroulement de cet examen : « J’exprime une certaine satisfaction face à cette session d’examen (phase 4). Il se passe plutôt bien dans l’ensemble, et nous avons été évalués sur des notions vues en salle ».
Pour Wilfried Ogoula, chef de département QHSE à l’IHEM, la phase actuelle de rattrapage vise à offrir une seconde chance aux étudiants afin d’éviter un ajournement automatique. « Les examens ont débuté dans la sérénité le 9 juillet dernier et se déroulent avec succès », a-t-il déclaré, soulignant la diligence et l’engagement de l’Institut.
Les examens de fin d’année, démaré dès le 17 juin avec les Licences 3 et Master 2, ont été globalement positifs, marquant ainsi une fin paisible, sans pression pour cette année académique à l’IHEM. Paul Mergel Boukango, chef de service de la scolarité, chargé des stages et de la communication.exprime sa satisfaction quant à la bonne tenue des examens, malgré les défis anticipés. « Nous espérons un bon pourcentage parce que les cours, les enseignements étaient de qualité et tous les étudiants ont été suivis correctement comme cela se doit », a-t-il dit.
Malgré quelques incidents mineurs rapportés, principalement avec les étudiants de première année, l’atmosphère générale des examens est décrite comme exemplaire, reflétant la maturité et la préparation accrue de tous.
La direction de l’IHEM reste confiante quant à la bonne organisation et à la publication rapide des résultats, essentielle pour permettre aux étudiants de planifier efficacement leurs prochaines étapes académiques. Avec cette session de rattrapage bien engagée, l’année académique à l’IHEM se clôture sur une note de succès et d’accomplissement académique, promettant un avenir prometteur pour les apprenants.
On peut dire que la session de rattrapage à l’IHEM se distingue comme un exemple de gestion efficace des situations académiques complexes, garantissant à tous les étudiants une chance équitable de démontrer leurs compétences et d’atteindre leurs objectifs scolaires.
Jean 1er
