Le ministère de l’éducation nationale,chargé de la formation civique et la direction générale de l’enseignement scolaire et normal qui s’y attache se sont engagés depuis l’année académique 2016-2017 dans un vaste programme de réforme relative aux pratiques éducatives au collège.
C’est dans cette perspective qu’ils ont organisé, avec l’appui technique de l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF), l’atelier d’élaboration des outils curriculaires du socle commun des connaissances et des compétences du niveau 5eme, du 22 au 27 juillet 2019 à l’hôtel Palme d’Or de Libreville.
Le système éducatif étant un des leviers de développement socio-économique d’une nation,le présent programme de réforme curriculaire vient à point nommé comme réponse aux exigences de ce développement et aussi améliorer la qualité de l’éducation.
Selon le ministre délégué auprès du ministre de l’éducation nationale et la formation civique, Yolande NYONDA, le système éducatif gabonais pour atteindre l’excellence et la compétitivité, doit actualiser et diversifier les connaissances des élèves pour leur permettre de développer des compétences nouvelles.
Au sortir de cette semaine de travail, les experts,venus pour la circonstance,ont validé les outils de compétences du niveau 5eme.Il s’agit entre autres de la conception des contenus adaptés pour ce niveau; instituer les technologies de l’information et de la communication en éducation (TICE) et l’entrepreneuriat.
L’expérimentation de ces outils se fera au cours de l’année académique 2019-2020 dans certains établissements du territoire, et la généralisation de la réforme débutera progressivement dès l’année scolaire 2020-2021, a annoncé le Directeur général de l’enseignement scolaire et normal, Blanche-Reine MEBALEY.
Laurenne M.
